思想 水戸学とは何か？徳川光圀の『大日本史』から幕末の尊王攘夷まで
水戸学は水戸藩に生まれた学問体系で、『大日本史』を起点に尊王攘夷思想へと発展しました。本記事では成立から明治維新に残した影響までを解説します。
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思想 「知って行わざるは真の知にあらず」 ― 陽明学が大塩平八郎を動かした理由
大塩平八郎は陽明学の実践者でした。飢饉と腐敗に苦しむ時代に、なぜ立ち上がったのか。「知って行わざるは真の知にあらず」という思想から行動の原理を解き明かします。
社会 犠牲の後の科学的証明 – 水俣病・森鴎外から考える「否定者の責任」
水俣病と森鴎外の脚気問題を比較し、科学的証明前の「否定者の責任」を考えます。現代の気候変動などにも通じる教訓を探ります。
思想 女性の身体は“性的”か、それとも“ただの身体”か ― 二つの尊厳の狭間で
社会は女性の身体を「性的なもの」と見なし、今も規制が続いています。性的に見られたくない尊厳と、性的魅力を誇りとする尊厳。歴史や法令を踏まえて現代の矛盾を考えます。
思想 現代フェミニズムの宗教的側面 ― 救済と攻撃の正当化
結婚や仕事の規範からの解放としての救済、そして正義を名目とした攻撃の正当化。現代フェミニズムを宗教の歴史と重ねて読み解きます。
社会 家父長制は悪だったのか – 制度の歴史と現代の苦悩
家父長制は戦後すぐに廃止されました。しかし本当に「悪」だったのでしょうか。歴史的な背景と、現代に残る「安定と依存」を求める人々の声を手がかりに考えます。
言語 「共和国」ではなく「民国」を選んだ中国 ― 日本の和製漢語とアジアの近代化
Republic＝共和国が一般的なのに、なぜ中華民国(Republic of China)は「民国」を選んだのか。和製漢語の影響と、中国が伝統を重んじた誇りに迫ります。
思想 尊王攘夷に潜む矛盾 ― 国学の儒教批判と明治の儒教教育
尊王攘夷を支えた国学は儒教を批判しました。ところが明治政府は儒教教育を採用します。尊王攘夷から教育勅語までを紐解きながら、日本の近代化が抱えた矛盾を解き明かします。
社会 ネズミ駆除の方法まとめ ― 現代技術と歴史の知恵
ネズミ駆除にお悩みですか？毒餌・粘着シート・防鼠工事についてわかりやすく整理。さらに古代から江戸・明治まで、人々が工夫してきたネズミ退治の知恵も紹介します。
思想 江戸時代の排外主義？－本居宣長の外来思想批判
本居宣長の外来思想批判は、現代の排外主義と同じなのか？やまとごころ・からごころの意味を整理し、江戸思想の背景を読み解きます。